سفارش تبلیغ
صبا ویژن
با آبْ خود را از بوی آزارنده پاک کنید و به خودتان برسید که خداوند ـ عزّوجلّ ـ، بنده پلشتی را که هرکس کنارش بنشیند، از [بوی بد] او رنجه شود، دشمن می دارد . [امام علی علیه السلام]
 
چهارشنبه 92 آذر 20 , ساعت 3:0 عصر

عنوان: نقش تربیتی استغفار در صحیفه سجادیه 

پژوهشگر: مبلغی، محمد حسین

دانشگاه: مرکز جهانی علوم اسلامی

دانشکده: مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی

سال: 1385

مقطع: کارشناسی ارشد

استاد راهنما: موسوی نسب، سیدصادق

کلیدواژه: -

 چکیده:

این تحقیق به مفهوم شناسی و نسبت بین تربیت و استغفار، فرق بین توبه و استغفار و فرق بین عفو و مغفرت پرداخته است. فصل اول، استغفار در صحیفه سجادیه و پیوند آن با اوصاف الهی (غفاریت، غفوریت و...) را مورد بررسی قرار داده و در بحث اوقات استغفار به اوقاتی چون: ماه رمضان، عید فطر، عید قربان، روز عرفه، جمعه و وقت سحر که انسان را به مقام محمود می‏رساند، اشاره شده است. فصل دوم به حقیقت، هدف و علل استغفار پرداخته است. در فصل سوم، فوائد و آثار استغفار (سلامت جسم و روان و امان از عذاب الهی) مورد بررسی قرار گرفته است. فصل چهارم به آسیب شناسی استغفار و انواع آن (آسیب‏های درونی و بیرونی) اختصاص دارد

-------------------------------------------------------------------------------------

عنوان: بررسی نظام تربیتی صحیفه سجادیه ‏ 

پژوهشگر: ‏ ابراهیم‌فر، علی اصغر ‏

دانشگاه: موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی

دانشکده:

سال: 1380

مقطع: کارشناسی ارشد

استاد راهنما: حجت الاسلام زارعان، محمدجواد ‏

کلیدواژه:

چکیده:

موضوع این تحقیق« بررسی نظام تربیتی صحیفه سجادیه » است . از مجموع دعاها و فرازهای شیوای صحیفه سجادیه استفاده می‌شود که ‏این کتاب شریف دارای ابعاد فراوانی است، از جمله مسایل تربیتی که این تحقیق به پی‌جویی پیرامون بعد تربیتی آن پرداخته است. در این ‏نوشته، تلاش بر آن بوده است که نظام تربیتی صحیفه سجادیه را که شامل عناصر زیادی از جمله مبانی، اصول، روشها و اهداف تربیتی ‏است ، در ابعاد دینی و اخلاقی کشف و به بررسی بکشاند. برای این منظور بعد از طرح کلیات تحقیق ابتدا به بحث پیرامون مبانی تربیتی ‏در صحیفه سجادیه پرداخته شده است. سپس اصول مبتنی بر این مبانی پی‌جویی و تبیین شده است. سرانجام به روشهای تربیتی که از ‏سوی امام(ع) برای اصلاح و تربیت انسانها، بدست داده شده مورد کنکاش قرار گرفته است. فصل پایانی توضیحی است بر اهداف تربیتی ‏صحیفه سجادیه که ما را به نتایج و پیشنهادات خاصی رهنمون ساخته است. ‏

---------------------------------------------------------------------------------

عنوان: بررسی تطبیقی مزامیر داوود(ع) با ادعیه صحیفه سجادیه ‏ 

 پژوهشگر: باقر نجف آبادی، فریبا ‏

دانشگاه: دانشگاه قم

دانشکده: الهیات

سال: ‏1378

مقطع: کارشناسی ارشد

استاد راهنما: دیاری، محمد تقی ‏

کلیدواژه:

چکیده:

از آنجایی که صحیفه سجادیه یکی از بهترین کتب مناجات در دین اسلام است و نیز مزامیر داود بهترین کتاب پرستش در دین یهود ‏است و به جهت اثبات این واقعیت که دین اسلام از سایر ادیان متکامل‌تر بوده و در تمام موضوعات اعتقادی، فرهنگی، اجتماعی و .... ‏از ادیان دیگر پیشی گرفته است،‌ مقایسه این دو مجموعه به عنوان موضوع پایان‌نامه برگزیده شده است. ‏ این پایان‌نامه شامل یک مقدمه،‌ چهار فصل و یک خاتمه می‌باشد. فصول اول تا سوم به ترتیب در مورد دعا و کلیاتی دربارة‌ آن، امام ‏سجاد(ع) و صحیفة سجادیه، حضرت داود و مزامیر او نگارش یافته است. فصل مهم پایان‌نامه یعنی فصل چهارم،‌مقایسه دو مجموعة‌یاد ‏شده است که خود شامل سه بخش است: ‏ بخش اول : تطبیق کلی صحیفه سجادیه و مزامیر داود که وجوه افتراق و تشابه به صورت کلی ارزیابی شده‌اند. ‏ بخش دوم: مقایسه موضوعی است که موضوعاتی مانند خداشناسی،‌ پیامبر شناسی، معاد شناسی ونیز برخی امور مجرد مانند فرشتگان و ‏روح و ... در این دو کتاب مورد بررسی قرار گرفته‌اند. ‏ بخش سوم : مقایسة موردی است که ابتدا ادعیة صحیفة سجادیه با مزامیر همنام خود مقایسه شده و سپس ادعیه و مزامیر باقی مانده به ‏صورت گذرا و تحت عنوان وجوه افتراق مورد مقایسه قرار گرفته‌اند. ‏ در مبحث پایانی با عنوان خاتمه، جمع بندی و نتیجه گیری از مطالب فصول پیشین آمده است. از نتایج مهم این تحقیق می‌توان به ‏‏(اثبات اعتبار صحیفة سجادیه در مقابل مزامیر دواد و در پرتو آن اثبات تکامل و اعتبار اسلام در قبال سایر ادیان و نیز اثبات تحریف و ‏تغییر مزامیر داود) اشاره کرد، به گونه‌ای که اهداف شخصی و گروهی و منافع مادی در میان عبارات تسبیح و ستایش ، جایگزین ‏شده‌اند. ‏

------------------------------------------------------------------------------------

عنوان: جایگاه و نقش اهل بیت علیهم السلام در صحیفه سجادیه 

پژوهشگر: جمال پور مطلق، نسرین ‏

دانشگاه: دانشگاه تهران

دانشکده: الهیات و معارف اسلامی ‏

سال: ‏1382‏

مقطع: کارشناسی ارشد

استاد راهنما: مهدوی راد، محمد علی ‏

کلیدواژه: 

 چکیده:

 این پژوهش  با هدف آشنایی با یکی از مهم‌ترین متون ‏و مستندات دین و باز شناسی یکی از بزرگترین مسائل دین بر اساس صحیفه سجادیه نگرش این رساله در دو فصل به انجام رسیده ‏است: ‏ فصل اول پس از آشنایی اجمالی با زندگانی امام سجاد(ع) و شرایط عصر او، اقدامات امام در جهت رفع این مشکلات و از جمله ‏چگونگی تبیین امامت را در آن شرایط دنبال نموده،‌ به معرفی اجمالی صحیفه سجادیه که منبع اصلی این تحقیق است می‌پردازد. ‏ و فصل دوم تثبیت جایگاه و نقش امام را در قالب دعا به عنوان ابزاری کارآمد در آن عصر پی‌گیری نموده،‌ با جستجوی نمونه‌ها در ‏صحیفه و اعتضاد آنها به آیات و روایات، جایگاه و نقش ائمه علیهم السلام را به بررسی می‌نهد. با این نتیجه که بار دیگر صلاحیت ‏جانشینی پیامبر(ص) و ولایت بر مردم از هر آن کس غیر از اهل بیت(ع) سلب گردیده، اوصاف واقعی امام بر جاهلان روشن گردد، و ‏بار دیگر بر همگان ثابت شود که اهل بیت و قرآن دو یادگار پیامبر و ثقلینند که هرگز از هم جدای نپذیرند و مادام که به آن دو ‏تمسک شود اَمان از گمراهی و ضلالت خواهد بود. ‏

 

 

-------------------------------------------------------------------------------------



لیست کل یادداشت های این وبلاگ